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課程 4.5

老師 4.5

服務(wù) 4.5

南京華章管理咨詢(xún)有限公司

2013年6月入駐

好評(píng)率100%

網(wǎng)校動(dòng)態(tài)評(píng)分與同行相比

課程內(nèi)容 4.5持平

老師魅力 4.5持平

服務(wù)態(tài)度 4.5持平

  • 課程
  • 機(jī)構(gòu)

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全部課程 2023南京華章系統(tǒng)二班課程
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不限 名師 英語(yǔ) 數(shù)學(xué) 邏輯 寫(xiě)作 閱讀 殷久利 韓健 馮曦輝 董笑飛 顏冠群 張宇
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21個(gè)結(jié)果
2022年8月20日系統(tǒng)二班韓健老師英語(yǔ)課（閱讀理解）

2022年8月20日系統(tǒng)二班韓健老師英語(yǔ)課（閱讀理解）

2022年8月20日系統(tǒng)二班韓健老師英語(yǔ)課（閱讀理解）

英語(yǔ)

￥ 300.00

4課時(shí)
2022年10月4日系統(tǒng)二班袁進(jìn)老師數(shù)學(xué)課（排列組合概率）

2022年10月4日系統(tǒng)二班袁進(jìn)老師數(shù)學(xué)課（排列組合概率）

2022年10月4日系統(tǒng)二班袁進(jìn)老師數(shù)學(xué)課（排列組合概率）

數(shù)學(xué)

￥ 300.00

7課時(shí)
2022年10月22日系統(tǒng)班張宇老師英語(yǔ)課（大作文）

2022年10月22日系統(tǒng)班張宇老師英語(yǔ)課（大作文）

2022年10月22日系統(tǒng)班張宇老師英語(yǔ)課（大作文）

英語(yǔ)

￥ 300.00

5課時(shí)
2022年8月6日系統(tǒng)二班王誠(chéng)老師寫(xiě)作課（論證有效性分析）

2022年8月6日系統(tǒng)二班王誠(chéng)老師寫(xiě)作課（論證有效性分析）

2022年8月6日系統(tǒng)二班王誠(chéng)老師寫(xiě)作課（論證有效性分析）

寫(xiě)作

￥ 300.00

6課時(shí)
2022年9月18日系統(tǒng)二班朱杰老師數(shù)學(xué)課（數(shù)列、應(yīng)用題）

2022年9月18日系統(tǒng)二班朱杰老師數(shù)學(xué)課（數(shù)列、應(yīng)用題）

2022年9月18日系統(tǒng)二班朱杰老師數(shù)學(xué)課（數(shù)列、應(yīng)用題）

數(shù)學(xué)

￥ 300.00

5課時(shí)
2022年9月7日蘇楠楠老師英語(yǔ)課（完型、翻譯）

2022年9月7日蘇楠楠老師英語(yǔ)課（完型、翻譯）

英語(yǔ)

￥ 300.00

4課時(shí)
2022年10月6日系統(tǒng)二班張建剛老師數(shù)學(xué)課（平面幾何、解析幾何）

2022年10月6日系統(tǒng)二班張建剛老師數(shù)學(xué)課（平面幾何、解析幾何）

2022年10月6日系統(tǒng)二班張建剛老師數(shù)學(xué)課（平面幾何、解析幾何）

數(shù)學(xué)

￥ 300.00

4課時(shí)
2022年9月25日系統(tǒng)二班王誠(chéng)老師寫(xiě)作課（論說(shuō)文）

2022年9月25日系統(tǒng)二班王誠(chéng)老師寫(xiě)作課（論說(shuō)文）

2022年9月25日系統(tǒng)二班王誠(chéng)老師寫(xiě)作課（論說(shuō)文）

寫(xiě)作

￥ 300.00

6課時(shí)
2022年9月24日系統(tǒng)二班袁進(jìn)老師數(shù)學(xué)課（函數(shù)）

2022年9月24日系統(tǒng)二班袁進(jìn)老師數(shù)學(xué)課（函數(shù)）

2022年9月24日系統(tǒng)二班袁進(jìn)老師數(shù)學(xué)課（函數(shù)）

數(shù)學(xué)

￥ 300.00

6課時(shí)
2022年9月17日系統(tǒng)二班韓健老師英語(yǔ)課（小作文）

2022年9月17日系統(tǒng)二班韓健老師英語(yǔ)課（小作文）

2022年9月17日系統(tǒng)二班韓健老師英語(yǔ)課（小作文）

英語(yǔ)

￥ 300.00

4課時(shí)
2022年8月7日系統(tǒng)二班王誠(chéng)老師邏輯課（論證邏輯）

2022年8月7日系統(tǒng)二班王誠(chéng)老師邏輯課（論證邏輯）

2022年8月7日系統(tǒng)二班王誠(chéng)老師邏輯課（論證邏輯）

邏輯

￥ 300.00

4課時(shí)
2022年10月16日系統(tǒng)班王誠(chéng)老師寫(xiě)作課（寫(xiě)作真題）

2022年10月16日系統(tǒng)班王誠(chéng)老師寫(xiě)作課（寫(xiě)作真題）

2022年10月16日系統(tǒng)班王誠(chéng)老師寫(xiě)作課（寫(xiě)作真題）

寫(xiě)作

￥ 300.00

4課時(shí)
基礎(chǔ)班袁進(jìn)老師數(shù)學(xué)課（計(jì)數(shù)原理、概率）

基礎(chǔ)班袁進(jìn)老師數(shù)學(xué)課（計(jì)數(shù)原理、概率）

基礎(chǔ)班袁進(jìn)老師數(shù)學(xué)課（計(jì)數(shù)原理、概率）

數(shù)學(xué)

￥ 300.00

8課時(shí)
2022年10月1日系統(tǒng)二班蘇楠楠老師英語(yǔ)課（閱讀、新題型）

2022年10月1日系統(tǒng)二班蘇楠楠老師英語(yǔ)課（閱讀、新題型）

蘇楠楠老師英語(yǔ)課：閱讀理解、新題型

英語(yǔ)

￥ 300.00

5課時(shí)
2022年9月4日系統(tǒng)二班王誠(chéng)老師邏輯課（綜合推理）

2022年9月4日系統(tǒng)二班王誠(chéng)老師邏輯課（綜合推理）

2022年9月4日系統(tǒng)二班王誠(chéng)老師邏輯課（綜合推理）

邏輯

￥ 300.00

6課時(shí)
2022年8月21日系統(tǒng)二班朱杰老師數(shù)學(xué)課（整數(shù)有理數(shù)實(shí)數(shù)、整式分式）

2022年8月21日系統(tǒng)二班朱杰老師數(shù)學(xué)課（整數(shù)有理數(shù)實(shí)數(shù)、整式分式）

2022年8月21日系統(tǒng)二班朱杰老師數(shù)學(xué)課（整數(shù)有理數(shù)實(shí)數(shù)、整式分式）

數(shù)學(xué)

￥ 300.00

5課時(shí)
2022年8月13日系統(tǒng)二班韓健老師英語(yǔ)課（閱讀理解）

2022年8月13日系統(tǒng)二班韓健老師英語(yǔ)課（閱讀理解）

2022年8月13日系統(tǒng)二班韓健老師英語(yǔ)課（閱讀理解）

英語(yǔ)

￥ 300.00

4課時(shí)
2022年10月2日系統(tǒng)二班朱杰老師數(shù)學(xué)課（解析幾何、數(shù)據(jù)描述）

2022年10月2日系統(tǒng)二班朱杰老師數(shù)學(xué)課（解析幾何、數(shù)據(jù)描述）

2022年10月2日系統(tǒng)二班朱杰老師數(shù)學(xué)課（解析幾何、數(shù)據(jù)描述）

數(shù)學(xué)

￥ 300.00

4課時(shí)
2022年10月7日系統(tǒng)二班韓健老師英語(yǔ)課（真題閱讀）

2022年10月7日系統(tǒng)二班韓健老師英語(yǔ)課（真題閱讀）

2022年10月7日系統(tǒng)二班韓健老師英語(yǔ)課（真題閱讀）

英語(yǔ)

￥ 300.00

4課時(shí)
2022年10月15日系統(tǒng)二班王誠(chéng)老師邏輯課（簡(jiǎn)單命題）

2022年10月15日系統(tǒng)二班王誠(chéng)老師邏輯課（簡(jiǎn)單命題）

2022年10月15日系統(tǒng)二班王誠(chéng)老師邏輯課（簡(jiǎn)單命題）

邏輯

￥ 300.00

5課時(shí)
2022年8月27日系統(tǒng)二班張建剛老師數(shù)學(xué)課（數(shù)軸與絕對(duì)值、方程不等式）

2022年8月27日系統(tǒng)二班張建剛老師數(shù)學(xué)課（數(shù)軸與絕對(duì)值、方程不等式）

2022年8月27日系統(tǒng)二班張建剛老師數(shù)學(xué)課（數(shù)軸與絕對(duì)值、方程不等式）

數(shù)學(xué)

￥ 300.00

4課時(shí)