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課程 4.5
老師 4.5
服務(wù) 4.5
久倫教育 網(wǎng)校
2011年6月入駐
好評(píng)率100%
網(wǎng)校動(dòng)態(tài)評(píng)分與同行相比
課程內(nèi)容 4.5持平
老師魅力 4.5持平
服務(wù)態(tài)度 4.5持平
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久倫教育學(xué)員?張英杰(清華大學(xué))?學(xué)習(xí)感言
北京清華大學(xué)土木工程及建設(shè)管理系學(xué)生張英杰說聽了趙老師慷慨,激情,熱心,細(xì)心的講解后收獲很大,想撲克拍的記憶很鍛煉…
久倫教育學(xué)員 郭宏斌(北京大學(xué)) 學(xué)習(xí)感言
北京大學(xué)與學(xué)護(hù)理(大一)學(xué)生郭洪斌同學(xué)參加了久倫教育(育慧教育)之后收益很大。而收獲最大的就是思維導(dǎo)圖的訓(xùn)練,思維…
南州中學(xué)高二歷史老師 羅鵬 學(xué)習(xí)感言-久倫學(xué)習(xí)法南州中學(xué)教師培訓(xùn)班
南州中學(xué)高二歷史老師羅鵬經(jīng)過趙久倫老師"久倫學(xué)習(xí)法"的培訓(xùn)后說:"經(jīng)過趙久倫老師對(duì)學(xué)習(xí)方法的介紹,讓人茅塞頓開?!?/p>
學(xué)員 吳金靜 學(xué)習(xí)感言—久倫教育2013年林南倉中學(xué)高考學(xué)習(xí)方法特訓(xùn)班
吳金靜學(xué)習(xí)感言: 有了更加明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)于高考充滿信心,尤其是我特別喜歡思維導(dǎo)圖這一學(xué)習(xí)方式,通過將基礎(chǔ)理論系…
學(xué)員 曹海宇 學(xué)習(xí)感言—久倫教育2013年林南倉中學(xué)高考學(xué)習(xí)方法特訓(xùn)班
曹海宇學(xué)習(xí)感言: 以前學(xué)習(xí)沒有頭腦,比較盲目,沒有構(gòu)建知識(shí)體系,后來,趙老師給我們講了思維導(dǎo)圖,讓我對(duì)知識(shí)有了一個(gè)…
學(xué)員 霍興雅 學(xué)習(xí)感言—久倫教育2013年林南倉中學(xué)高考學(xué)習(xí)方法特訓(xùn)班
霍興雅學(xué)習(xí)感言: 通過趙久倫老師的講座,我學(xué)會(huì)了許多,特別是對(duì)于文綜學(xué)科,以前是我最大的困難,這也很讓我頭疼,自從…
學(xué)員 魏海英 學(xué)習(xí)感言—久倫教育2013年林南倉中學(xué)高考學(xué)習(xí)方法特訓(xùn)班
魏海英學(xué)習(xí)感言: 在經(jīng)久倫老師指導(dǎo)之前,經(jīng)常記基礎(chǔ)知識(shí)用死記硬背,考試一點(diǎn)兒進(jìn)步也沒有,還常忘,記了就忘,最后還…
學(xué)員 劉賀男 學(xué)習(xí)感言-久倫教育2013年林南倉中學(xué)高考學(xué)習(xí)方法特訓(xùn)班
劉賀男學(xué)習(xí)感言: 以前我歷史成績(jī)很差,不知但怎樣提高成績(jī)很著急,經(jīng)過兩天培訓(xùn)基本掌握了學(xué)習(xí)方法,對(duì)以后的40天學(xué)習(xí)…
久倫學(xué)習(xí)國(guó)慶班 學(xué)員寄語
2012年10月1日-6日,久倫教育舉辦久倫學(xué)習(xí)法國(guó)慶班,6天學(xué)習(xí)過后,學(xué)員們無論是在學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整、注意力、反應(yīng)力、…
久倫學(xué)習(xí)法國(guó)慶班 學(xué)員家長(zhǎng) 對(duì)久倫教育評(píng)價(jià)
張嘉宸同學(xué)的學(xué)習(xí)感言: 以前,我對(duì)學(xué)習(xí)沒有太大的信心,老師上課的很多東西都記不住,課后也不知道怎樣復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)。通…
久倫學(xué)習(xí)法國(guó)慶班 學(xué)員 楊赫穩(wěn) 學(xué)習(xí)感言
楊赫穩(wěn)同學(xué)的學(xué)習(xí)感言: 我已經(jīng)是高三的學(xué)生了,非常擔(dān)心自己的文化課,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)很不理想,而且長(zhǎng)期以來一直沒有…
久倫學(xué)習(xí)法國(guó)慶班 學(xué)員 馮田 學(xué)習(xí)感言
馮田同學(xué)的學(xué)習(xí)感言: 我是一個(gè)聽過很多講座,上過很多輔導(dǎo)班的學(xué)生。在我上過的所有輔導(dǎo)班里,"久倫教育"是真…
久倫學(xué)習(xí)法國(guó)慶班 學(xué)員 張萌 學(xué)習(xí)感言
張萌同學(xué)的學(xué)后感言: " 久倫學(xué)習(xí)法"簡(jiǎn)單又實(shí)用,改變一直以來對(duì)學(xué)習(xí)的盲目性。各科學(xué)科都條理清晰,步驟明確。學(xué)習(xí)了…
久倫學(xué)習(xí)法國(guó)慶班 學(xué)員 朱子木 學(xué)習(xí)感言
朱子木同學(xué)的學(xué)習(xí)感言: (朱子木同學(xué)是北京國(guó)際藝術(shù)學(xué)校09級(jí)表演系學(xué)生,文化課成績(jī)?nèi)昙?jí)第一名) 撥開云霧見…
久倫教育 學(xué)員 張慧蓉(南開大學(xué))學(xué)習(xí)感言
久倫教育 學(xué)員反饋 南開張惠蓉同學(xué)自從參加了久倫教育的培訓(xùn)之后,受益匪淺,為此她說出了自己的心聲,同時(shí)也希望能…
久倫教育學(xué)員 劉洋(北京大學(xué))學(xué)習(xí)感言
大學(xué)軟件與微電子學(xué)院同學(xué)劉洋說參加了久倫教育(育慧教育)兩天的全腦學(xué)習(xí)法,獲得了一整套的學(xué)習(xí)方法,其中包括腹式呼吸…