青少年的心理衛(wèi)生

1.青少年的性心理衛(wèi)生

2.青少年的自我意識

3.青少年的情緒心理衛(wèi)生

4.青少年的矛盾心理

老年期的心理衛(wèi)生

1.軀體疾病的防治，及時或定期檢查身體，早期發(fā)現(xiàn)，早期治療

2.接受現(xiàn)實，保持情緒的樂觀

3.堅持學習，老有所事

4.培養(yǎng)興趣愛好，豐富生活

5.保持良好的人際關系

殘疾人的心理特點

1.嚴重視力殘疾人，愛思考，善思考，抽象思維與邏輯思維發(fā)達,記憶力好，詞匯比較豐富,語言能力強

2.聾啞人，形象思維發(fā)達,視覺敏銳，對事物形象方面的想象力極為豐富

3.行為和人格偏離的患者現(xiàn)實性差,離開實際思考問題,濃厚的幻想色彩,思想方法片面,還會表現(xiàn)偏執(zhí)傾向,嚴重形成思維的餓偏執(zhí)狂.