青少年的心理衛(wèi)生

1.青少年的性心理衛(wèi)生

2.青少年的自我意識(shí)

3.青少年的情緒心理衛(wèi)生

4.青少年的矛盾心理

老年期的心理衛(wèi)生

1.軀體疾病的防治，及時(shí)或定期檢查身體，早期發(fā)現(xiàn)，早期治療

2.接受現(xiàn)實(shí)，保持情緒的樂(lè)觀

3.堅(jiān)持學(xué)習(xí)，老有所事

4.培養(yǎng)興趣愛好，豐富生活

5.保持良好的人際關(guān)系

殘疾人的心理特點(diǎn)

1.嚴(yán)重視力殘疾人，愛思考，善思考，抽象思維與邏輯思維發(fā)達(dá),記憶力好，詞匯比較豐富,語(yǔ)言能力強(qiáng)

2.聾啞人，形象思維發(fā)達(dá),視覺敏銳，對(duì)事物形象方面的想象力極為豐富

3.行為和人格偏離的患者現(xiàn)實(shí)性差,離開實(shí)際思考問(wèn)題,濃厚的幻想色彩,思想方法片面,還會(huì)表現(xiàn)偏執(zhí)傾向,嚴(yán)重形成思維的餓偏執(zhí)狂.