誠(chéng)信機(jī)構(gòu)
2020年引爆在線教育，教培機(jī)構(gòu)如何做才能拔得頭籌？
摘要：能力天空提供多種變現(xiàn)形式：微信公眾號(hào)、小程序、APP、PC網(wǎng)校等，還提供獨(dú)立品牌網(wǎng)校、營(yíng)銷獲客、直播互動(dòng)、數(shù)據(jù)分析、效率提升、品牌傳播、商業(yè)變現(xiàn)為閉環(huán)的一整套互聯(lián)網(wǎng)解決方案。
2020年年初由于疫情的原因，全國(guó)的中小學(xué)及線下被按下暫停鍵的教培機(jī)構(gòu)都紛紛轉(zhuǎn)移到了線上開(kāi)課。這半年內(nèi)，“網(wǎng)課”、“在線課”絕對(duì)是最火的詞語(yǔ)之一。
在線教育在 2013 年開(kāi)始興起，今年的特殊時(shí)期爆發(fā)，那這種風(fēng)暴會(huì)持續(xù)多久？教培機(jī)構(gòu)怎么做才能拔得頭籌？
在疫情爆發(fā)后，全國(guó)中小學(xué)春季開(kāi)學(xué)延期、線下教培機(jī)構(gòu)關(guān)閉門店，那些有遠(yuǎn)見(jiàn)、有規(guī)劃的教培機(jī)構(gòu)、教育企業(yè)則快速?zèng)Q定轉(zhuǎn)型線上，尋求教育技術(shù)服務(wù)商搭建在線教育平臺(tái)。
為什么是尋求教育技術(shù)服務(wù)商來(lái)搭建而不是組建技術(shù)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)或外包第三方技術(shù)團(tuán)隊(duì)呢？
首先，組建技術(shù)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)，在財(cái)務(wù)成本、時(shí)間成本及管理成本投入較大，對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理及技術(shù)團(tuán)隊(duì)有較高要求，投入的成本是極高的。但優(yōu)勢(shì)在于技術(shù)團(tuán)隊(duì)是自己的，可以隨時(shí)根據(jù)產(chǎn)品的業(yè)務(wù)邏輯和市場(chǎng)需求，更新迭代功能以優(yōu)化用戶體驗(yàn)，適合那種有大資本支持的企業(yè)。
其次，外包第三方開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)，外包團(tuán)隊(duì)需要相當(dāng)熟悉產(chǎn)品架構(gòu)，否則開(kāi)發(fā)出的產(chǎn)品功能僅僅是基于初期的主觀想法而形成，很可能用戶體驗(yàn)不佳，使用場(chǎng)景及用戶體驗(yàn)并不符合自己產(chǎn)品及業(yè)務(wù)的邏輯，前期 bug 會(huì)比較多，穩(wěn)定性差；導(dǎo)致后期維護(hù)及功能更新迭代成本非常高。
而選擇第三方教育技術(shù)服務(wù)商來(lái)開(kāi)發(fā)既能節(jié)省開(kāi)發(fā)時(shí)間還能降低成本，第三方平臺(tái)提供了很多功能模板，營(yíng)銷工具等。例如專注教育培訓(xùn)行業(yè)的第三方技術(shù)服務(wù)商能力天空教育平臺(tái)，因?yàn)閷Ｗ⑺愿鼘I(yè)，十多年在線教育經(jīng)驗(yàn)，深知教育培訓(xùn)行業(yè)的痛點(diǎn)，打造能解決痛點(diǎn)的在線教育平臺(tái)，滿足商家的需求。
具體可以怎么做呢？
教培機(jī)構(gòu)、教育企業(yè)通過(guò)第三方技術(shù)服務(wù)商快速搭建線上平臺(tái)，將線下的課程內(nèi)容轉(zhuǎn)移到線上。
將課程以視頻、音頻、圖文、面授預(yù)售、知識(shí)套餐、在線測(cè)評(píng)等形式呈現(xiàn)；
還能通過(guò)直播、學(xué)習(xí)群、測(cè)評(píng)等進(jìn)行督學(xué)互動(dòng)，直播是當(dāng)下各行業(yè)領(lǐng)域都在嘗試的形式，對(duì)于教育行業(yè)來(lái)說(shuō)直播同樣能夠帶來(lái)龐大的流量，能力天空提供了小班直播模式和多種不同形式的直播模式；
通過(guò)能力天空的限時(shí)秒殺、推課賺錢、邀好友看、支付有禮等功能讓課程更好的傳播并引流更多的學(xué)員；
提供線上品牌獨(dú)立網(wǎng)校幫助教培機(jī)構(gòu)、教育企業(yè)更好的實(shí)現(xiàn)變現(xiàn).......
能力天空深耕教育培訓(xùn)行業(yè)多年，深知教育行業(yè)的痛點(diǎn)，打造的系統(tǒng)能夠解決教培行業(yè)遇到的困境和難點(diǎn)，幫助教培機(jī)構(gòu)、教育企業(yè)更好的實(shí)現(xiàn)商業(yè)變現(xiàn)。
疫情期間，有不少的教培機(jī)構(gòu)、教育企業(yè)通過(guò)能力天空搭建在線教育平臺(tái)，一方面減少疫情帶來(lái)的損失，還能在線上累積沉淀新的用戶，形成新的生源閉環(huán)。
能力天空提供多種變現(xiàn)形式：微信公眾號(hào)、小程序、APP、PC網(wǎng)校等，還提供獨(dú)立品牌網(wǎng)校、營(yíng)銷獲客、直播互動(dòng)、數(shù)據(jù)分析、效率提升、品牌傳播、商業(yè)變現(xiàn)為閉環(huán)的一整套互聯(lián)網(wǎng)解決方案。
布局在線教育已經(jīng)成為了教育行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)，教培機(jī)構(gòu)、教育企業(yè)想要在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中拔得頭籌，選擇靠譜技術(shù)服務(wù)商搭建在線教育平臺(tái)，快速在這個(gè)賽道中獲得入場(chǎng)資格，贏在起跑線上。
