短視頻月活用戶突破8億,短視頻+在線教育結(jié)合成為新的發(fā)展趨勢!

2020-04-23 15:43
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摘要:能力天空的視頻功能也是非常強(qiáng)大,支持試聽試看、單獨(dú)售賣或關(guān)聯(lián)其他課程售賣、設(shè)置預(yù)售、購買贈送、還能倍速播放、開通學(xué)習(xí)卡邀請他人一起學(xué)習(xí),多元化功能滿足不同人群的需求。

近幾年,在“互聯(lián)網(wǎng)+”的助推下,在線教育迎來爆發(fā)式增長。但隨著流量越來越貴、營銷成本越來越高、獲客越來越難等問題凸顯,在線教育機(jī)構(gòu)賺錢的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上花錢的速度。

 

有什么辦法突破重圍?

 

 

1

 

2019年,在線教育的巨頭們開始了新一輪探索,紛紛將矛頭指向短視頻。因?yàn)榻鼛啄陙矶桃曨l行業(yè)的突起,帶來了巨大的流量。

 

當(dāng)代社會人們的生活節(jié)奏非??欤狈ξΦ臇|西毫無疑問會被人們所拋棄,而短視頻勝在時(shí)間短、信息大、趣味性強(qiáng)、易于傳播等特點(diǎn),逐漸被人們所喜愛!

 

在用戶規(guī)模上,2019年短視頻達(dá)到8.21億的月活躍用戶數(shù),同比增速32%。

 

隨著短視頻的風(fēng)靡,“短視頻+教育”成為教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)非常熱衷的一種授課方式。

 

就連教育巨頭好未來、VIPKID、跟誰學(xué)、喜馬拉雅的創(chuàng)始人們也開始研究短視頻。

 

目前,教育類短視頻產(chǎn)品越來越多元化,教育行業(yè)正以全新的姿態(tài)開啟短視頻之路!

 

2

 

 

我們都知道,做短視頻吸引力是第一要素,優(yōu)質(zhì)視頻內(nèi)容是提升用戶體驗(yàn)的重要元素!

 

因?yàn)閷W(xué)習(xí)這件事情本身是嚴(yán)肅,容易讓人望而生畏,線上課堂使用有趣的內(nèi)容做調(diào)節(jié),效果就會好很多。比如英語類機(jī)構(gòu),就可以把國外旅游現(xiàn)場的情景做成短視頻,既可以看風(fēng)景還能感受與老外的地道對話,比起圖文的形式來呈現(xiàn)更有趣。 

 

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再比如,舞蹈機(jī)構(gòu)可以剪輯一個學(xué)習(xí)不同類型舞蹈的孩子在斗舞的短視頻,內(nèi)容豐富又有趣。短視頻幫助用戶快速找到自己需要的,而不是在冗長的一大段視頻中找尋有用的。

 

最后,在直播課開始前,可以在平臺上發(fā)一個短視頻預(yù)告學(xué)員本節(jié)課的精華信息,讓用戶提前了解內(nèi)容,從而獲得更精準(zhǔn)的用戶流量!

 

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3

 

 

目前,許多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始在抖音、快手、微博等短視頻平臺發(fā)布內(nèi)容,雖然這些自帶流量,但是見效不大,為什么呢?

 

因?yàn)檫@些平臺上內(nèi)容太多了,大部分流量都被頭部玩家占領(lǐng),想從中分一杯羹實(shí)屬不容易。平臺上的用戶往往對產(chǎn)品忠誠度不高,長期下來,難以沉淀為忠實(shí)用戶。

 

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以通過靠譜的技術(shù)服務(wù)商能力天空搭建“私域流量池”,將課程內(nèi)容以視頻、音頻、圖文、直播、分銷、班級群、知識套餐等形式呈現(xiàn),然后持續(xù)不斷輸出能解決用戶痛點(diǎn)的短視頻課程,此外,多節(jié)相關(guān)的短視頻還能打包成系列或知識套餐統(tǒng)一售賣。

 

“私域流量”平臺的流量屬于自己,通常都是建立在自有的社交關(guān)系鏈上,能夠直接接觸到用戶且忠誠度高,后期有利于沉淀用戶。

 

值得一提,能力天空的視頻功能也是非常強(qiáng)大,支持試聽試看、單獨(dú)售賣或關(guān)聯(lián)其他課程售賣、設(shè)置預(yù)售、購買贈送、還能倍速播放、開通學(xué)習(xí)卡邀請他人一起學(xué)習(xí),多元化功能滿足不同人群的需求。

 

在生活節(jié)奏越來越快的時(shí)代里,短視頻碎片化的資訊獲取方式和社交方式越來越受到人們歡迎。

 

未來,伴隨著5G時(shí)代的到來,短視頻將成為一種發(fā)展趨勢!教育企業(yè)要抓住此次機(jī)遇,早早搭建專屬的在線平臺,通過短視頻的方式占領(lǐng)市場。

 

能力天空,超過10年的網(wǎng)校服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。免費(fèi)搭建自己的品牌網(wǎng)校,上千項(xiàng)網(wǎng)校功能,讓網(wǎng)校運(yùn)營招生更容易。

 

 

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