? ? ? 教育的本質(zhì)是激發(fā)每個受教育者主動開啟心靈的大門。好奇心、自信心、自尊心、同情心是每個孩子向世界自由敞開的四重門，當(dāng)這些門自動打開的時候，孩子自然地進(jìn)入了最原始最本真的求知狀態(tài)，探索世界，展示和尊重自我，如果這些激情遭到打擊和傷害，這四重門就會自動關(guān)閉。徐國靜老師通過大量生動有趣的故事，提示人們，讓孩子們健康快樂成長的保證是孩子們敞開心靈的四重門。