音樂治療創(chuàng)傷干預(yù)是一個系統(tǒng)的精神創(chuàng)傷干預(yù)過程，包括穩(wěn)定化和創(chuàng)傷處理兩個不同的工作階段。因此音樂創(chuàng)傷干預(yù)實用技術(shù)培訓(xùn)班分為3期，分別教授穩(wěn)定化技術(shù)、MER技術(shù)，以及操作練習(xí)和音樂分析。本培訓(xùn)班為體驗式教學(xué)，以小班授課的方式，注重實際操作能力的訓(xùn)練。

課程內(nèi)容簡介

第一天：

上午

音樂治療概述及評估
音樂治療源流
相關(guān)理論流派及技術(shù)
音樂治療定性評估的應(yīng)用
精神創(chuàng)傷的診斷和共病

下午

學(xué)員體驗音樂治療的運用
學(xué)習(xí)與音樂關(guān)系建立及非言語行表達(dá)技術(shù)
創(chuàng)傷治療框架

第二天：

上午

音樂放松
安全島技術(shù)

下午

非針對性資源強化技術(shù)
技術(shù)運用、小組分享與分析
解決當(dāng)天出現(xiàn)的問題

第三題：

上午

針對性資源強化技術(shù)

下午

其他相關(guān)技術(shù)，穩(wěn)定化的評估。
音樂治療干預(yù)技術(shù)
以藝術(shù)方式結(jié)束團體過程

教學(xué)對象