?????? 南州中學(xué)高中語文教研組組長(zhǎng) 陳朝容老師（高三語文）“趙久倫老師的高考語文學(xué)習(xí)方法有規(guī)律、系統(tǒng)、講解清晰。聽了趙老師的科學(xué)記憶法和思維導(dǎo)圖訓(xùn)練以及快速閱讀訓(xùn)練方法后，深受啟發(fā)、茅塞頓開。經(jīng)過認(rèn)真體悟后，我決定改正過去的錯(cuò)誤的教學(xué)方法，爭(zhēng)取把趙老師的學(xué)習(xí)方法快速融入到教學(xué)中，爭(zhēng)取提升學(xué)生的同時(shí)更能提高自己的學(xué)識(shí)修養(yǎng)?！?/span>

高中語文教研組組長(zhǎng) 陳朝容老師反饋表